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        校園文化及德育工作解決方案

        時間:2021-04-01 22:15:48

        校園文化及德育工作解決方案

        以校園電視臺、新媒體發布系統和家校溝通平臺為核心,實現德育資源的輕松建設、有序投放和家校傳播,為新媒體時代打造德育及校園文化資源建設和傳播的一體化解決方案。 武漢市洪山第一小學攜手奧威亞打造的校園電視臺,操作簡單,功能強大,小學生也能制作出媲美專業攝像師的視頻。師生使用校園電視臺為洪山區活動打造宣傳視頻,得到了廣大群眾的一致好評。
         
        校園文化及德育工作解決方案

        方案優勢

        輕松使用

        連小學生都能輕松使用的校園電視臺。一臺虛擬演播主機即可完成摳像、錄制、導播、音頻處理四大功能,替代原有的N個設備的復雜系統。

        虛實拍攝

        專業的藍/綠背景摳像技術能對前景圖像進行精準摳像。前景摳像無瑕疵、不失真,能與三維虛擬背景一鍵完美合成。同時,主機還滿足高品質的實景拍攝。

        精準發布

        新媒體發布系統能地對多個教室接收端進行實時的控制與管理。校園文化節目、德育視頻或突發公告可以輕松實現定時、定點的精準發布。

        家校溝通

        家校溝通平臺能有效覆蓋全國各省市節點,兼容不同運營商網絡,使豐富的校園文化得以突破空間障礙傳送到每一位家長,實現“家校共育”目標。

        方案應用

        校園新聞

        校園新聞

        學生能精準地對主播員進行一鍵式無瑕摳像、三維背景合成,自主制作新聞播報視頻
        專家訪談

        專家訪談

        通過簡易的鼠標導播操作,學生能對校外專家的訪談節目進行錄制,完成高質量的實景拍攝
        微課錄制

        微課錄制

        本方案能實現微課錄制,老師可通過虛擬演播廳拍攝精品微課,最大化發揮學校的投資價值
        校園新聞

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        學生能精準地對主播員進行一鍵式無瑕摳像、三維背景合成,自主制作新聞播報視頻
        專家訪談

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        通過簡易的鼠標導播操作,學生能對校外專家的訪談節目進行錄制,完成高質量的實景拍攝
        微課錄制

        微課錄制

        本方案能實現微課錄制,老師可通過虛擬演播廳拍攝精品微課,最大化發揮學校的投資價值
        校園新聞

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        學生能精準地對主播員進行一鍵式無瑕摳像、三維背景合成,自主制作新聞播報視頻
        專家訪談

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        通過簡易的鼠標導播操作,學生能對校外專家的訪談節目進行錄制,完成高質量的實景拍攝
        微課錄制

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